O Processo Formativo Presbiteral na perspectiva da Comunhão e da Participação

O Seminário Maior é a instituição eclesial educativa, da Diocese de Cachoeiro de Itapemirim - ES, que sustenta e orienta o processo pedagógico de discernimento e formação dos candidatos ao ministério presbiteral com as graças e as responsabilidades próprias pelas quais o sacerdote é configurado a Jesus Cristo, Cabeça e Pastor, e é habilitado e comprometido a partilhar a sua missão de salvação na Igreja e no mundo.

Enquanto comunidade educadora, o Seminário Maior é o período conclusivo do processo de discernimento vocacional, de cuja inteira vida participam solidariamente formandos e formadores, na vivência das quatro áreas básicas da vida comunitária (oração, relações pessoais, estudo e serviço), em suas duas fases, que correspondem - na vida interna, na organização e na vivência formativa - a dois grupos de vida: "João Paulo II" (filosofia) e "Paulo VI" (teologia). Estes dois momentos estão empenhados na formação, maturação e crescimento nas cinco dimensões (Humano-afetivo-sexual, Espiritual, Comunitário-Eclesial, Intelectual e Pastoral), que visam responder, cada uma, a três questões fundamentais: "quem sou eu?" (identidade) - dimensões humano-afetivo sexual e espiritual; "com quem sou eu?" (intimidade) - dimensão comunitário-eclesial; e "para quem sou eu?" (generatividade) - dimensões intelectual e pastoral dos futuros presbíteros.

Objetivo Geral: Proporcionar ao formando a realização de uma experiência de integração de sua humanidade a nível pessoal e comunitário, como também de vida e intimidade com Cristo através de uma comunidade educadora, fraterna e solidária, e levá-lo a vivenciar sua vocação a santidade, constituindo um itinerário humano-teológico-espiritual-pastoral a partir do aprofundamento nas verdades reveladas por Deus em Jesus Cristo e da experiência testemunhal de fé da Igreja no seguimento a Jesus, enquanto homem celibatário. Para, num diálogo freqüente e progressivo à luz da fé, chegar ao reconhecimento e a autenticidade da sua vocação (presbiteral), na preparação para o exercício consciente e livre do seu ministério pastoral.

Agentes da formação: A ação formativa, centrada na pessoa e na vida comunitária mais que na estrutura, visa superar os riscos da massificação ou despersonalização, permitindo ampla abertura aos dotes e inclinações pessoais e manifestação da individualidade e originalidade de cada um. Cientes de que o pessoal plenifica-se no comunitário, formando e formador, buscando a autenticidade da vocação, são chamados a construir o caminho formativo num diálogo freqüente e progressivo à luz da fé.

O Bispo Diocesano como o primeiro responsável pela formação dos futuros presbítero acompanha e orienta todo o processo formativo: presidindo as reuniões do Conselho de Ordens e Ministérios, reunindo-se periodicamente com a equipe de formação, visitando mensalmente o Seminário Maior, ouvindo pessoalmente cada seminarista e reunindo-se periodicamente com os mesmos. Pela sua presença ajuda o seminário a viver a sua inserção na Igreja Diocesana e a sua comunhão com o Pastor que a guia, como também estimula e dá autenticidade àquele fim pastoral que constitui a especificidade da completa formação dos seminaristas.